
lunes, 7 de junio de 2010
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Antes de seguir por este camino, recuerden la definición de arte. "Una manifestación de la actividad humana". Aunque no lo querramos estamos haciendo arte, casi desde el día en que nacemos. Para esto, creo que lo más fácil es crear un ambiente que motive a las dos actividades artísticas más naturales en un niño: el dibujo y la música. Si se basan en estas dos actividades verán que son posibles practicarlas incluso antes de que el bebé nazca, ya que las mamás al escuchar música durante el embarazo estamos haciendo la primer introducción a las artes. | |||||||
La música para los niños:
Prueben con cualquier juguete y verán que cualquiera sea el objeto que elijan para jugar con su niño, si éste posee música y luces es más atractivo para sus hijos.
Creo que no hay padre que dude de que la música y los ruidos atraen a los pequeños. El tema es cómo convertir esta afición en una que los ayude en el futuro a apreciar las melodías.
Tocando el piano
Pues, muy fácil. Busquemos juguetes didácticos que les ayuden en el proceso. ¿Han visto estos pianitos que con una tecla permiten seleccionar la melodía a tocar y una vez hecho ésto, cualquier tecla que toquen, sólo tienen que imitar los tiempos, pero no necesitan buscar el tono? O sea, para tocar "La farolera tropezó", el niño sólo necesita recordar que tan rápido tocar las teclas, pero no debe preocuparse de si la siguiente nota a tocar es sol, fa o do menor.
Otro instrumento muy apropiado para los niños son los tambores, ya que son fáciles de confeccionar con cualquier lata que tengamos en casa. Llenen las latas con distintos materiales, una con agua, otra con harina, otra déjenla vacía.
La pintura y el dibujo en el niño:
Nosotras empezamos a dibujar juntas cuando ella tenía un año. Algunas personas me dijeron que era una edad muy temprana para que ella manejara un lápiz, pero como nosotras no sabíamos que ella aún no estaba lista, lo hizo sin problemas. Por supuesto que no dibujó un cuadro de Monet, pero comenzó a hacer rayitas en papeles de colores.
Libro para pintar con agua
A veces creo que las limitaciones en las actividades que un niño puede o no hacer según su edad, provienen más de las "limitaciones" en lo que nosotros creemos que ellos pueden o no hacer, más que de su falta de capacidad para lograr algo.
En cuanto comenzó a rayar, la cosa le gustó. Yo probé con diferentes materiales, buscando aquellos que no fueran nocivos si se los llevaba a la boca, que se puediesen "borrar" si rayaba fuera del papel y que el tamaño fuera el adecuado para sus manitas. Mi conclusión fue que las crayolas no tóxicas fueron el elemento más fácil de manejar al principio, ya que requieren de menos presión para hacer un trazo. Luego evolucionamos a los lápices de colores y al poco tiempo a los marcadores de agua.
La escultura en el niño:
i cuando hablan de esculturas tu piensas en el la estatua del David de Michelangelo, entonces es obvio que los bebés y los niños pequeños no están listos para esta experiencia. Ahora, si tu ves el arte de esculpir como aquel por el cual se crean representaciones en tercera dimensión con las manos, entonces los niños están más que listos para hacerlo y entenderlo. Como dice la real academia española, esculpir es el arte de modelar, tallar o esculpir en barro, piedra, madera, etc., figuras de bulto; y esto es algo que nuestros pequeñitos pueden hacer.
El teatro para el niño:
Pese a todos los adelantos tecnológicos que hacen del cine una experiencia cada vez más rica, hay algo en el teatro, que desde mi punto de vista, lo hace único.
Esa comunión directa entre los actores y los expectadores, el aquí y el ahora del teatro, le da una magia especial.
Sin embargo, el amor al teatro, al igual que la pasión por la música o la pintura, es algo que se debe cultivar en los niños. Si no los acercamos a él de pequeños, será más difícil que les interese de adultos.




